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体验·收获·反思——参加“网络教育从业人员培训”有感
澳门金沙线上娱乐网 时间: 2013-03-19  作者: 张耀斌  文章来源: 澳门金沙线上娱乐电大报  责任编辑: 马涛  编辑信箱

  中央电大启动“网络教育从业人员培训”这个项目时,我就密切关注、积极响应。后来终于如愿参加了这个项目的学习。六周的学习,切身体验,颇有收获,学而反思。

  体验。我始终认为电大应该有特色的教学,应该遵循远程教育规律,应该服务于成人学生学习。参加“网络教育从业人员培训”的学习,特别是接受中央电大学习支持服务中心冯立国老师的指导,让我切身感受到远程学习、远程学习支持服务的力量,以及远程学习自然形成的乐趣。

  收获。课程中提供的集约化学习资源,使我从理论上有收获,切实理解了学习支持服务;学习中冯老师有意识和见地的支持服务,使我从实践上有收获,切实体验了学习支持服务;交流中同学间相互切磋共同学习,使我从模式上有收获,切实享受了学习支持服务。

  反思。学习支持服务,是远程教育的核心竞争力。做好学习支持服务,在我看来,要形成共识,要形成合力,要凝心聚力,进一步确立学校思维、教学思维、质量思维和服务思维。我们的支持服务应该是和谐机制中的“一站式”,是总部分部分层协调的“一条龙式”,是以网上教学为主的“混合式”,是以学业为主、关注学生全面发展的“全方位式”,是以课程导学为主贯穿于学生学习过程的“全程式”,也是实行有明确规定的“首问负责制式”。

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